那一年，他還是個懵懵懂懂的國中生。
他不愛唸書，滿腦子想的盡是些逞勇鬥狠的事情。
沒有人管的了他，在師長眼中，他是個無可救葯的孩子，
每個人見了他，都只能搖頭嘆息。
他像把刀，只會帶給周遭的人困擾和傷害，
在他心裡，惟有如此才能保護自己，不受傷害。
還記得國三那一年，班上來了新的級任導師，
而且還是個剛從師範大學畢業的菜鳥老師。
分到這班放牛班，是她自願的。
所謂初生之犢不畏虎，她就是憑著這個信念，
想要將這群被學校所遺忘的學生，帶入正常的軌道中。
若不實際去計算她的年齡，由外表看，實在是看不出她真正的年齡。
初入這個班級，她的笑容、她的笑聲，
甚至她對待學生的方式，和過去的老師有著截然不同的對比。
很訝異的是，這個人稱放牛班的班級，
竟在她的教導下，慢慢有了改變。
這是件今人欣慰的事，只是，唯一美中不足的，
就是那個死性不改的「小刀」。
無論她用了任何方法，就是軟化不了他那顆蠻橫無理的牛脾氣。
時間一天一天的過去，又到了六月離別的畢業季，
這群孩子在她的帶領下，有了不同的轉變，
她很欣慰，而且堅信著，人性本善的理念。
畢業當天，全班都到齊了，唯獨缺了「小刀」。
她心想：「這個孩子，真的是令人頭疼」。
驪歌輕唱，同學們一個個步出校門，三年的國中生活，就此劃下句點。
當她關上教室大門時，突然一個聲音冒了出來。
「老師！」
「小刀！你怎麼在這呢？」
「我在等妳。」他一身傷痕，滿臉塵土。
他冷冷的說著：「我從不把你當成是我的老師。
在我心裡，你是我的女人，礙於師生身份，
我無法向妳表達我的情感。
從你踏入這個教室起，你就是屬於我的。」
「等我長大！我會來接你。」
「記住我說過的話，等我成人，我會來找屬於我的女人。
不管你相不相信。」
話一說完，小刀將自己珍愛的那一把「小刀」
交到她手裡，轉身就走。
她笑著說：「好多年後的事，誰還會記得呢？」
小刀頭也不回的走出教室，也走出屬於他的十五歲。
五年後，她每天都忙碌在學校和學生的生活間，早就忘了那一年，
曾有個小男生對她定下的「約定」。
一個下著大雨的冬夜，一陣急促的電鈴聲在門口響起。
看看手玩腕上的錶，時針準確的指在十點的位置上。
是誰會在這時候來啊？
她狐疑的開了大門。
雨太大，她只隱隱約約看見門外站著一個高瘦的男孩。
「老師！我是小刀。」男孩開口說。
「小刀？」她一臉疑惑。
「老師！我答應你的，等我長大，我會回來找你的。」
「妳不記得了嗎？我是小刀。」男孩焦急的問。
回憶在她腦海來回的跑著，她終於想起，
曾有一個小男生，稚氣的對她許了一個約定。
只是，小男生長大了，有了一張屬於男人的臉孔和身材。
「你進來吧！雨很大。」
「老師！不用了。我只是來看看你，馬上要走了。」
「老師！我明天會再來看你。」話一說完，就見小刀往巷子口走去。
這一夜，她輾轉難眠。
她做了個夢，夢境總是停留在那個空間。
第二天，一樣的時間，小刀一樣的出現在她門口。
奇怪的是，一連好幾天雨都不斷的下著。
這一天，雨下的更大了，小刀再度出現在她面前。
他像是病了，變的很虛弱，臉色蒼白。
「小刀，你還好嗎？要不要看醫生？」她關心的問。
而小刀始終未發一言。只是靜靜的看她。
時間像是靜止般的不動。
末了，小刀終於開口：「老師，我該走了。見到妳，我很幸福。
至少，答應你的事我做到了。」
「我也沒什麼好留戀的。」
語畢，小刀踩著蹣跚的步伐，往巷口走去。
他的身影也愈來愈小，漸漸消失在滂沱的大雨中。
這一夜，她一直聽見小刀悠遠的嘆息。
連續三天，小刀始終沒有出現。
雨也不再下了。第一次，她發現夜裡的天空竟是出奇的藍。
耐不住滿腹的疑問，隔天一早，她回到學校，
找出了小刀那一屆的畢業紀念冊，查詢著他的地址。
她按著冊上的地址，努力的找著正確的地址。
太陽很大，好不容易才找著這條狹窄的巷弄。
刺鼻的魚腥味，令人作嘔。
一踏入巷口，她突然呆住。她實在不能相信眼睛所見的事實。
小刀的照片，竟大大的掛在搭好的棚架中。
怎麼可能！怎麼可能！她在心底大聲的喊著。
她的淚竟像斷了線的珍珠，大顆大顆的掉了出來。
他還年輕啊！人生才走了一小段啊。
突然，一個中年婦人的聲音叫喚著她。
她回頭看見一個身著黑服的婦人，正緩緩地向她走來。
「你是小刀的老師吧？」婦人問著。
並順手拿了一個小盒子交她。
她慢慢訴說著，小刀這五年的改變。
他為了改變自己，去學作麵包，為的是將來能有個一技之長。
在他十八歲那年，他毅然決然的選擇提前入伍。
好不容易二年的時間過去了，再差幾天就要退伍。
就在他休假回來的途中，一輛滿載砂石的貨車，
竟因車速過快，失去控制，迎面撞上小刀騎乘的機車。
在他送醫的途中，他不停的唸著「老師！老師！」。
而在他車內的置物箱，我看見了這個盒子。
她小心翼翼的打開盒子，裡頭躺的竟是她的相片，和一條銀白的鍊子。
而相片背後，寫著他僅留下的一句話。
「我愛妳，所以我努力長大，做一個守護你的天使。」
起風了。
風中隱隱約約傳來小刀的嘆息：來不及長大。
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